Pristatyta Kupiškio r. kūno kultūros ir sporto centro ugdymo veiklų stebėjimo rezultatų analizė ir priemonės

2025 m. balandžio 18 d. vykusių kūrybinių dirbtuvių „Kolega – kolegai“ metu Kupiškio rajono švietimo įstaigų vadovams, pavaduotojams ugdymui buvo pristatytas Kupiškio r. kūno kultūros ir sporto centro ugdymo veiklų stebėjimo rezultatų analizė ir priemonės.

Direktorė Ingrida Tuskienė kalbėjo apie tai, kad per mokslo metus yra stebimi sporto šakų užsiėmimai, varžybos, stovyklų veikla.

Stebėjimo tikslas: ugdymo proceso dermė su sporto šakos ugdymo programa, metiniu
ugdymo planu, užsiėmimo tikslo iškėlimas ir uždavinių formulavimas, siektinas rezultatas ir jo
pamatavimas.

Priemonės: stebėjimas (ugdomasis konsultavimas), stebėto užsiėmimo aptarimas (refleksija), rekomendacijos raštu (pagal poreikį), seminarai – mokymai, pokyčio analizė (savianalizės anketos).
Konstatuota, kad užsiėmimo uždavinys dažniausia yra orientuotas į veiklą (nubėgs, įmes, atliks, pataikys ir pan.), kad dauguma iškeltų uždavinių nusako minimalų užduoties atlikimo kriterijų, laiką (terminą), per kurį turi būti atlikta užduotis, užduoties atlikimo būdą, užduoties atlikimo tikslumą ar tam tikrą gebėjimą. Išsikeltas, su ugdytiniais aptartas tikslas išskaidomas į uždavinius tikintis kad: ugdytiniai gebės atpažinti, atkartoti, paaiškinti, parodyti, argumentuoti, reflektuoti į(si)vardinant asmeninių (komandos) sėkmių (nesėkmių) priežastis, gebės toliau taikyti įgytas žinias ir gebėjimus praktikoje, gebės toliau gilinti įgytas žinias ir gebėjimus taikydami praktikoje.

Pristatymo pabaigoje akcentuota, kad norint pasiekti minimalių rezultatų vaikui tereikia lankyti užsiėmimus, norint pasiekti rezultatų reikia dirbti užsiėmimo metu, norint pasiekti „augantį“ rezultatą - reikia „auginti“ ir varžybinę patirtį, norint kad vaikas siektų rezultato labai svarbus šeimos palaikymas, šeimos deklaruojamos vertybės.